Difundindo pensamentos, experiências vivenciais, pesquisas, artigos, matérias e debates a cerca da EAD (mais especificamente do E-Learning).
E, principalmente, potencializando a prática do debate, do aprender colaborativo e do estabelecimento de Redes Sociais e Comunidades de Aprendizagem.
Como um dos trabalhos de conclusão do semestre da UC Comunicação Organizacional, realizamos um trabalho a respeito do SL, cujo foco consiste na verificação de 4 ou 5 entrevistas das 21 totais realizadas junto aos alunos/congressistas do Congresso já exposto neste blog.
O trabalho procurou avaliar a postura, sentimentos e sistemática de acesso destes alunos.
O resultado foi muito interessante, vale a pena conferir.
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A fim de que pudesse realizar uma das atividades da UC Comunicação Educacional, onde necessitávamos realizar entrevistas (entre nós, alunos), houve um problema na disponibilidade de um aluno para realizar uma dupla comigo e, então, surgiu uma grande oportunidade, foi me foram propostas 3 possibilidades, todas viáveis e interessantes. Mas uma me chamou especial atenção: entrevistar a Profa. Mysa Randt (apesar de não ter que inserir a entrevista no email de recolhimento das mesmas) e a Profa. Mysa Randt entrevistar-me (esta sim foi postada ao referido email).
Foi uma grande oportunidade, que sem dúvida me enriqueceu muito como aluna.
Acessando o link abaixo, poderá visualizar as três horas de entrevista, na íntegra.
P.S.: Meus especiais agradecimentos à Profa. Maria de Balsamão Mendes (FL) - Mysa Randt (SL) por sua habitual atenção e disponibilidade em compartilhar suas vivências, conhecimentos e sentimentos, além de seu precioso tempo; e ao Prof. Antonio Quintas Mendes (FL) - Ongberg Bluebird (SL), por ter me possibilitado esta oportunidade.
Apesar de já ter feito um post com este tema, julgo ser interessante publicar o filme com a spresentação completa em ppt, realizada a respeito do tema "A Teoria da Riqueza dos Média", realizada pelo grupo que fiz parte juntamente com a Helena Prieto (FL) - Ninha Harcourt (SL) e com a Maria de Lurdes Martins (FL) - Simpático Maven (SL), ou seja, pelo Grupo Rosa, UC de Comunicação Organizacional.
Fase 1 – O Nascimento e a Ambientação No Second Life.
Fase 2 – Realizando o Reconhecimento do “território”, realizando melhorias na aparência, e interagindo com a plataforma, com os demais avatares e recursos.
Foi realizado nos dias 21 e 22 de junho deste ano o Congresso Virtual de Comunicação Mediada por Computador na E-Learning Academy 3 da Universidade Aberta de Portugal.
O Congresso fez parte da UC Comunicação Educacional do curso de Mestrado em Pedagogia do E-Learning e contou com a participação de todos os alunos do curso, que estavam divididos em 5 equipes.
Durante mais de dois meses, nós, alunos, tivemos aulas, ou seja momentos síncronos, ás 3as e 6as. feiras, para que pudessemos nos familiarizar com a "plataforma" e nos familiarizarmos ao seu uso.
Foi uma experiência muito interessante, que nos demonstrou, o grande potencial educativo do Sloodle (second life + moodle).
Contamos com o grande empenho e dedicação da Profa. Mysa Randt (SL) ou seja, Profa. Maria Balsamão Mendes (FL) e com a presença do Prof. Antonio Quintas Mendes (responsável pela UC).
Passado o nervoso dos preparativos e da apresentação, ficou a sensação de dever "muito bem cumprido".
Fiquei impressionada como o SL nos possibilitou uma comunicação visual, oral, interativa, fazendo com que a distância física ficasse renegada ao último plano.
Estou até buscando maiores informações sobre o sloodle....fiquei instigada por estudar mais a respeito a fim de me instrumentalizar mais adequadamente.
De momento tenho que agradecer a todos os colegas de curso, em especial à Helena Prieto (Ninha Harcourt) e Maria de Lurdes Martins (Simpatico Maven) e à Mysa Randt (professora pra lá de dedicada).
